AIで教育機関を変革するための4つの実践ステップ

高等教育では、AI革命の次の波が始まっています。
これまで、人工知能(AI)に関する議論の多くは、学生がChatGPTなどの生成AIツールを授業で使用すべきかどうかや、どのように使用すべきかに論点が置かれていました。しかしながら、高等教育機関が学生のエクスペリエンス向上やキャンパス全体の効率性向上に生成AIを活用する方法についてはどうでしょうか?

生成AIツールは教職員のワークフローを改善できるでしょうか?AIは、学生のライフサイクル(学生募集と入学事務、学生の成功、社会連携など)全体を通して重要な成果の実現をサポートできるでしょうか? その答えは間違いなく「できる」です。

本プレイブックでは上記のような疑問や課題解決に対するヒントや教育機関が複数のユースケースでAIから有意義な価値を引き出すための実践ステップについてご紹介します。

 

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